钱学森出的考试题有多难?开卷都找不到答案
看到助教反馈上来的学生作业完成时间钱学森觉得未免过长了于是他又让助教继续深入调查为什么需要这么多时间调查的结果出来后钱学森心里一酸原来班里大多数同学家境贫寒没有条件买计算尺因此在计算步骤上耗费了大量时间了解到这个情况他将自己所著的《工程控制论》获得的奖金全部捐给了学校其中一部分经费就用于给所有同学配备计算尺在那个年代18元一把的计算尺对家境清贫的他们来说真是想都不敢想的“奢侈品”钱学森当年为学生购买的计算尺(黄吉虎向钱学森图书馆捐赠)当时计算尺是比较昂贵的文具教务人员一开始专门挑选最便宜的一类买一时数量仍凑不够后来钱学森告诉教务人员该花的钱不要省一定要保证每个同学都有一把计算尺正因为这种教学方式他为中国培养出无数的顶尖人才钱学森曾说“人民说我为国家、民族做了点事就是最高奖赏”。
(庆祝中国载人航天工程立项30周年 钱学森图书馆“中国载人航天三十周年科普展”上线)
“507”“714”“863”“921”这四个以数字命名的神秘代号与中国载人航天工程紧密相连,也是联系钱学森与中国载人航天工程的重要线索。此次上线的中国载人航天三十周年科普展,以解密四个代号的短视频为起点,揭开中国载人航天的发展序幕。